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Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. La préparation du roman I et II / Roland Barthes

Public ISBD Titre de série : Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes Titre : La préparation du roman I et II : notes de cours et de séminaires au Collège de France Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Barthes, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : DL 2003 Collection : Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes Importance : 1 vol. (476 p.) Présentation : portr. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-02-047845-5 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : Depuis l'année dernière, je m'interroge devant vous, avec vous, sur les conditions de préparation d'une Œuvre littéraire, appelée par commodité Roman. J'ai d'abord examiné le rapport de l'Œuvre et de cet acte minimal d'écriture qu'est la Notation, principalement à travers une Forme exemplaire de Notation, le Haïku. Cette année, je veux suivre l'Œuvre de son Projet à son accomplissement : autrement dit, du Vouloir-Écrire au Pouvoir-Écrire, ou du Désir d'Écrire au Fait d'Écrire. Si vous le voulez bien, nous allons considérer le Cours qui commence comme un film ou comme un livre, bref comme une histoire. R.B. Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. La préparation du roman I et II : notes de cours et de séminaires au Collège de France [texte imprimé] / Roland Barthes, Auteur . - Paris : Seuil, DL 2003 . - 1 vol. (476 p.) : portr. ; 26 cm. - (Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes) . ISBN : 2-02-047845-5 : 25 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : Depuis l'année dernière, je m'interroge devant vous, avec vous, sur les conditions de préparation d'une Œuvre littéraire, appelée par commodité Roman. J'ai d'abord examiné le rapport de l'Œuvre et de cet acte minimal d'écriture qu'est la Notation, principalement à travers une Forme exemplaire de Notation, le Haïku. Cette année, je veux suivre l'Œuvre de son Projet à son accomplissement : autrement dit, du Vouloir-Écrire au Pouvoir-Écrire, ou du Désir d'Écrire au Fait d'Écrire. Si vous le voulez bien, nous allons considérer le Cours qui commence comme un film ou comme un livre, bref comme une histoire. R.B.

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01248	SEM BAR	Livre	Bibliothèque de l'EeSI	Semiologie	Disponible

Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. Le neutre / Roland Barthes

Public ISBD Titre de série : Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes Titre : Le neutre : notes de cours au Collège de France, 1977-1978 Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Barthes, Auteur ; Thomas Clerc, Editeur scientifique Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2002 Collection : Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes Importance : 265 p. Présentation : couv. ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-02-047844-7 Prix : 22 EUR Note générale : IMEC = Institut Mémoires de l'édition contemporaineEn appendice, choix de textesIndex Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : L'argument du cours a été le suivant : on a défini comme relevant du Neutre toute inflexion qui esquive ou déjoue la structure paradigmatique, oppositionnelle, du sens, et vise par conséquent à la suspension des données conflictuelles du discours. Le relevé de ces inflexions s'est fait à travers un corpus qui ne pouvait être exhaustif ; cependant, les textes des philosophies orientales et mystiques se sont trouvés naturellement privilégiés. [...] À travers des touches successives, des références diverses (du Tao à Boehme et à Blanchot) et des digressions libres, on a essayé de faire entendre que le Neutre ne correspondait pas forcément à l'image plate, foncièrement dépréciée qu'en a la Doxa, mais pouvait constituer une valeur forte, active. Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. Le neutre : notes de cours au Collège de France, 1977-1978 [texte imprimé] / Roland Barthes, Auteur ; Thomas Clerc, Editeur scientifique . - Paris : Seuil, 2002 . - 265 p. : couv. ill. ; 26 cm. - (Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes) . ISBN : 2-02-047844-7 : 22 EUR IMEC = Institut Mémoires de l'édition contemporaineEn appendice, choix de textesIndex Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : L'argument du cours a été le suivant : on a défini comme relevant du Neutre toute inflexion qui esquive ou déjoue la structure paradigmatique, oppositionnelle, du sens, et vise par conséquent à la suspension des données conflictuelles du discours. Le relevé de ces inflexions s'est fait à travers un corpus qui ne pouvait être exhaustif ; cependant, les textes des philosophies orientales et mystiques se sont trouvés naturellement privilégiés. [...] À travers des touches successives, des références diverses (du Tao à Boehme et à Blanchot) et des digressions libres, on a essayé de faire entendre que le Neutre ne correspondait pas forcément à l'image plate, foncièrement dépréciée qu'en a la Doxa, mais pouvait constituer une valeur forte, active.

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01256	SEM BAR	Livre	Bibliothèque de l'EeSI	Semiologie	Disponible

Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. Comment vivre ensemble / Roland Barthes

Public ISBD Titre de série : Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes Titre : Comment vivre ensemble : simulations romanesques de quelques espaces quotidiens ; notes de cours et de séminaires au Collège de France, 1976-1977 Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Barthes, Auteur ; Claude Coste (1957-....), Editeur scientifique Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2002 Collection : Traces écrites (Paris), ISSN 1264-0506 Importance : 244 p. Présentation : couv. ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-047843-4 Prix : 22 EUR Note générale : IMEC = Institut Mémoires de l'édition contemporaine Bibliogr. p. 229-236. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : Dans la leçon inaugurale de cette chaire, on avait postulé la possibilité de lier la recherche à l'imaginaire du chercheur. On a souhaité, cette année, explorer un imaginaire particulier : non pas toutes les formes de " vivre ensemble " (sociétés, phalanstères, familles, couples), mais principalement le " vivre ensemble " de groupes très restreints, dans lesquels la cohabitation n'exclut pas la liberté individuelle ; s'inspirant de certains modèles religieux, notamment athonites, on a appelé cet imaginaire fantasme d'idiorrythmie. Beaucoup de matériaux qui ont servi au cours ont donc été empruntés au monachisme oriental, le corpus proprement dit restant cependant littéraire. Ce corpus a réuni (d'une façon évidemment arbitraire) quelques œuvres documentaires ou romanesques, dans lesquelles la vie quotidienne du sujet ou du groupe est liée à un espace typique : la chambre solitaire (A. Gide, La Séquestrée de Poitiers) ; le repaire (D. Defoe, Robinson Crusoé) ; le désert (Pallade, Histoire lausiaque) ; le grand hôtel (Th. Mann, La Montagne magique) ; l'immeuble bourgeois (Zola, Pot-Bouille). Les cours et les séminaires au Collège de France de Roland Barthes. Comment vivre ensemble : simulations romanesques de quelques espaces quotidiens ; notes de cours et de séminaires au Collège de France, 1976-1977 [texte imprimé] / Roland Barthes, Auteur ; Claude Coste (1957-....), Editeur scientifique . - Paris : Seuil, 2002 . - 244 p. : couv. ill. ; 26 cm. - (Traces écrites (Paris), ISSN 1264-0506) . ISBN : 978-2-02-047843-4 : 22 EUR IMEC = Institut Mémoires de l'édition contemporaine Bibliogr. p. 229-236. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SEM sémiologie Résumé : Dans la leçon inaugurale de cette chaire, on avait postulé la possibilité de lier la recherche à l'imaginaire du chercheur. On a souhaité, cette année, explorer un imaginaire particulier : non pas toutes les formes de " vivre ensemble " (sociétés, phalanstères, familles, couples), mais principalement le " vivre ensemble " de groupes très restreints, dans lesquels la cohabitation n'exclut pas la liberté individuelle ; s'inspirant de certains modèles religieux, notamment athonites, on a appelé cet imaginaire fantasme d'idiorrythmie. Beaucoup de matériaux qui ont servi au cours ont donc été empruntés au monachisme oriental, le corpus proprement dit restant cependant littéraire. Ce corpus a réuni (d'une façon évidemment arbitraire) quelques œuvres documentaires ou romanesques, dans lesquelles la vie quotidienne du sujet ou du groupe est liée à un espace typique : la chambre solitaire (A. Gide, La Séquestrée de Poitiers) ; le repaire (D. Defoe, Robinson Crusoé) ; le désert (Pallade, Histoire lausiaque) ; le grand hôtel (Th. Mann, La Montagne magique) ; l'immeuble bourgeois (Zola, Pot-Bouille).

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07901	SEM BAR	Livre	Bibliothèque de l'EeSI	Semiologie	Disponible