| Titre : | Où est passé l'avenir ? | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Marc Augé (1935-....), Auteur | | Editeur : | Paris : Panama | | Année de publication : | 2008 | | Collection : | Cyclo | | Importance : | 191 p | | Présentation : | ill. en coul. | | Format : | 19 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 2-7557-0075-0 | | Prix : | 18 EUR | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Temporalité Avenir | | Index. décimale : | ESS Essais | | Résumé : | Depuis quelques siècles, le temps était porteur d'espérance.
On attendait ainsi de l'avenir apaisement, évolution, maturation, progrès, croissance - ou révolution. Ce n'est plus le cas. L'avenir a pratiquement disparu. Un présent immobile s'est abattu sur le monde, défaisant l'horizon de l'histoire comme les repères des générations. D'où provient cette éclipse ? Pourquoi l'avenir s'est-il évanoui, dans les consciences individuelles comme dans les représentations collectives ? Existe-t-il des remèdes, des issues de secours ? Pour répondre, Marc Augé scrute, avec précision et clarté, les dimensions multiples de la mondialisation, notamment ses aspects politiques, scientifiques, symboliques.
Il indique les causes de notre crise de la temporalité, et propose une solution d'espoir. | | Note de contenu : | Intro. Les paradoxes du temps
1. Les cultures de l'immanence
2. Changement d'échelle, état de questions et état des lieux
3. Globalisation, urbanisation, communication, instantanéité
4. Contemporanéité et conscience historique
5. Aliénation, modernité; démocratie, progrès
6. Le passé, la mémoire, l'exil
7. L'avenir et l'utopie
8. Le monde de demain, l'individu, la science, l'éducation
Conclu. Pour une utopie de l'éducation. |
Où est passé l'avenir ? [texte imprimé] / Marc Augé (1935-....), Auteur . - Paris : Panama, 2008 . - 191 p : ill. en coul. ; 19 cm. - ( Cyclo) . ISBN : 2-7557-0075-0 : 18 EUR Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Temporalité Avenir | | Index. décimale : | ESS Essais | | Résumé : | Depuis quelques siècles, le temps était porteur d'espérance.
On attendait ainsi de l'avenir apaisement, évolution, maturation, progrès, croissance - ou révolution. Ce n'est plus le cas. L'avenir a pratiquement disparu. Un présent immobile s'est abattu sur le monde, défaisant l'horizon de l'histoire comme les repères des générations. D'où provient cette éclipse ? Pourquoi l'avenir s'est-il évanoui, dans les consciences individuelles comme dans les représentations collectives ? Existe-t-il des remèdes, des issues de secours ? Pour répondre, Marc Augé scrute, avec précision et clarté, les dimensions multiples de la mondialisation, notamment ses aspects politiques, scientifiques, symboliques.
Il indique les causes de notre crise de la temporalité, et propose une solution d'espoir. | | Note de contenu : | Intro. Les paradoxes du temps
1. Les cultures de l'immanence
2. Changement d'échelle, état de questions et état des lieux
3. Globalisation, urbanisation, communication, instantanéité
4. Contemporanéité et conscience historique
5. Aliénation, modernité; démocratie, progrès
6. Le passé, la mémoire, l'exil
7. L'avenir et l'utopie
8. Le monde de demain, l'individu, la science, l'éducation
Conclu. Pour une utopie de l'éducation. |
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