Titre : | Co-création | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Céline Poulin (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Preston (1980-....), Directeur de publication, rédacteur en chef | Mention d'édition : | Éd. française | Editeur : | Paris : Editions Empire | Année de publication : | 2019 | Autre Editeur : | Brétigny-sur-Orge : CAC Brétigny | Importance : | 1 vol. (220 p.) | Présentation : | ill. | Format : | 21 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 979-1-09-599106-9 | Prix : | 20 EUR | Note générale : | Ouvrage issu de trois journées d'études au MAC VAL, Musée d'art contemporain du Val-de-Marne, et au CAC Brétigny, d'un séminaire du master "Média, design, art contemporain" de l'Université Paris 8 à la Villa Vassilieff, et d'une exposition au CAC Brétigny
Bibliogr. p. 220
| Langues : | Français (fre) Espagnol (spa) | Mots-clés : | recherche en art collaboration collectif éducation pédagogies alternatives | Index. décimale : | HIST THE Histoire et théorie de l'art | Résumé : | Co-Création est une publication plurielle inscrite dans une recherche sur les pratiques artistiques en co-création engagées dans le champ social, menée depuis 2013 par Céline Poulin (directrice du CAC Brétigny) et Marie Preston (artiste et enseignante-chercheuse à l’université Paris 8) avec la participation de Stéphanie Airaud (responsable des publics et de l’action culturelle au MAC VAL). Elle s’est développée en appui sur trois journées d’études au MAC VAL et au CAC Brétigny, d’un séminaire du master Média Design Art Contemporain de Paris 8 à la Villa Vassilieff et d’une exposition au CAC Brétigny. Nouvel avancement théorique et non actes de colloque, l’ouvrage Co-Création permet de rassembler et de faire circuler en France et à l’étranger les apports de ce projet de recherche, sachant qu’aucun livre de référence n’existait en France à ce jour sur ces questions, et que ce livre nous permet de poursuivre un dialogue avec tous ceux qui contribuent internationalement à ces réflexions. Ainsi, ce livre acte le développement d’un travail collectif qui contribue à réunir, entre autres, des universités françaises et internationales, des centres d’art, des musées, une école d’art, etc. Différentes questions posées par les pratiques de co-création et abordées dans les épisodes précédents y sont reprises et approfondies quand de nouvelles ont émergé : quel héritage de l’éducation populaire dans les pratiques de co-création? Qui parle quand on parle à plusieurs? Quels sont les enjeux de pouvoirs et de statuts dans un groupe qui oeuvre ensemble? Quelles relations d’intimité, de rapport au quotidien cela implique-t-il? Quelles interactions existent entre les pédagogies alternatives et les pratiques de co-création? Quelles méthodologies d’évaluation esthétique ou non sont possibles?
Constituée de textes théoriques et/ou personnels de philosophes, sociologues, anthropologues, artistes et d’historien.e.s de l’art et d’entretiens, l’édition s’organise autour de cinq thématiques essentielles et transversales : conversation, collectif, éducation, vulnérabilité et évaluation. |
Co-création [texte imprimé] / Céline Poulin (1978-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Preston (1980-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Éd. française . - Paris : Editions Empire : Brétigny-sur-Orge : CAC Brétigny, 2019 . - 1 vol. (220 p.) : ill. ; 21 cm. ISBN : 979-1-09-599106-9 : 20 EUR Ouvrage issu de trois journées d'études au MAC VAL, Musée d'art contemporain du Val-de-Marne, et au CAC Brétigny, d'un séminaire du master "Média, design, art contemporain" de l'Université Paris 8 à la Villa Vassilieff, et d'une exposition au CAC Brétigny
Bibliogr. p. 220
Langues : Français ( fre) Espagnol ( spa) Mots-clés : | recherche en art collaboration collectif éducation pédagogies alternatives | Index. décimale : | HIST THE Histoire et théorie de l'art | Résumé : | Co-Création est une publication plurielle inscrite dans une recherche sur les pratiques artistiques en co-création engagées dans le champ social, menée depuis 2013 par Céline Poulin (directrice du CAC Brétigny) et Marie Preston (artiste et enseignante-chercheuse à l’université Paris 8) avec la participation de Stéphanie Airaud (responsable des publics et de l’action culturelle au MAC VAL). Elle s’est développée en appui sur trois journées d’études au MAC VAL et au CAC Brétigny, d’un séminaire du master Média Design Art Contemporain de Paris 8 à la Villa Vassilieff et d’une exposition au CAC Brétigny. Nouvel avancement théorique et non actes de colloque, l’ouvrage Co-Création permet de rassembler et de faire circuler en France et à l’étranger les apports de ce projet de recherche, sachant qu’aucun livre de référence n’existait en France à ce jour sur ces questions, et que ce livre nous permet de poursuivre un dialogue avec tous ceux qui contribuent internationalement à ces réflexions. Ainsi, ce livre acte le développement d’un travail collectif qui contribue à réunir, entre autres, des universités françaises et internationales, des centres d’art, des musées, une école d’art, etc. Différentes questions posées par les pratiques de co-création et abordées dans les épisodes précédents y sont reprises et approfondies quand de nouvelles ont émergé : quel héritage de l’éducation populaire dans les pratiques de co-création? Qui parle quand on parle à plusieurs? Quels sont les enjeux de pouvoirs et de statuts dans un groupe qui oeuvre ensemble? Quelles relations d’intimité, de rapport au quotidien cela implique-t-il? Quelles interactions existent entre les pédagogies alternatives et les pratiques de co-création? Quelles méthodologies d’évaluation esthétique ou non sont possibles?
Constituée de textes théoriques et/ou personnels de philosophes, sociologues, anthropologues, artistes et d’historien.e.s de l’art et d’entretiens, l’édition s’organise autour de cinq thématiques essentielles et transversales : conversation, collectif, éducation, vulnérabilité et évaluation. |
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