Titre :	Dialogues avec les mères : La première tâche : éduquer les parents
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur
Editeur :	Paris : R. Laffont
Année de publication :	1979
Collection :	Collection Réponses
Importance :	306 p.
Format :	20 cm
ISBN/ISSN/EAN :	2-221-08967-7
Langues :	Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale :	PSY CHA psychanalyse
Résumé :	Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. J'ai essayé de mettre dans ce livre les exemples les plus quotidiens que je pouvais trouver. Il s'agit de petits incidents qui surviennent communément dans la vie de l'enfant et qui doivent être réglés à mesure qu'ils se présentent. Selon la façon dont nous nous y prenons, le développement de la personnalité de l'enfant et ses rapports avec la vie peuvent prendre tel ou tel cours, parmi bien d'autres. Chaque incident isolé peut très bien ne pas avoir de répercussion particulièrement importante, mais il est étonnant de constater à quel point l'ensemble de ces petites expériences finit par rendre toute une vie heureuse ou malheureuse.

Dialogues avec les mères : La première tâche : éduquer les parents [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur . - Paris : R. Laffont, 1979 . - 306 p. ; 20 cm. - (Collection Réponses) .
ISBN : 2-221-08967-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)

Index. décimale :

PSY CHA psychanalyse

Résumé :

Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. J'ai essayé de mettre dans ce livre les exemples les plus quotidiens que je pouvais trouver. Il s'agit de petits incidents qui surviennent communément dans la vie de l'enfant et qui doivent être réglés à mesure qu'ils se présentent. Selon la façon dont nous nous y prenons, le développement de la personnalité de l'enfant et ses rapports avec la vie peuvent prendre tel ou tel cours, parmi bien d'autres. Chaque incident isolé peut très bien ne pas avoir de répercussion particulièrement importante, mais il est étonnant de constater à quel point l'ensemble de ces petites expériences finit par rendre toute une vie heureuse ou malheureuse.